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17 de janeiro de 2012

Problemas matemáticos para séries iniciais


Estes problemas matemáticos foram retirados  do livro “Pobremas” enigmas matemáticos I. de Patrícia Gwinner. Editora Vozes, Petrópolis, 1999

1) O número cinco é um gato e o dois é um pato. Se o gato fosse um sete e o pato um quatro, quanto cada um deles teria aumentado?

2) Um rei dá duas risadas por minuto. Em cinco minutos, quantas risadas ele dá?

3) Drake comprou um hipopótamo hipocondríaco, vinte e nove gatos, sete laranjas e quinhentas bombinhas de São João. Se o hipopótamo fosse bombinha e as laranjas fossem gatinhos, quantos gatinhos Drake chuparia e quantos hipopótamos ele estouraria no dia de São João?

4) Eduarda é uma centopéia. Ela tem oito pés. Se as centopéias têm cem pés, quantos pés ainda faltam para Eduarda?

5) Horripilante Pânicos é uma assombração. Ela tem um cão-fantasma, o Ossinho. Todas as sextas-feiras eles passeiam pelo cemitério e viram as cruzes das covas. Às quintas, assombram os vampiros. Nas terças, assustam os monstros. No resto da semana eles estão mortos de cansaço e descansam. Em quais dias da semana eles descansam, sabendo-se que aos domingos Horripilantes lava o seu lençol?

6) Mathias tem duas tias: dona Mela e dona Leca. Toda vez que passa por onde tem um eco, ele chama as tias, e cada dia dá-lhe um cascudo. Mathias levou dezoito cascudos no mês passado. Em quantos ecos Mathias passou?

7) Frei Ludovico é um padre. Ele passa seis horas por dia no confessionário. Quantas horas ele ficou no confessionário ao final de sete semanas, sabendo-se que ele vai para lá todos os dias?

8) Creuzodette e Jair dividem no jantar uma fatia de pizza, no almoço um rissole. Creuzodette lancha um pão de queijo e Jair  uma brevidade. Domingo eles comem dois pratos de macarrão e de manhã tomam duas canecas de mate. Quanto eles comerão e beberão em três meses?

9) Jorge é um cachorro. Ele tem péssima memória, pois esquece sempre onde enterra os ossos. Ele recebe um osso por dia. Em três semanas, quantos ossos Jorge ganha?

10) Adolfo e Adolfinho são dois  editores pouco honestos. Eles editam seis livros por mês. Se os escritores tirassem seus livros da editora do Adolfo e Adolfinho, quantos livros eles deixariam de editar por ano?

11) Olaf  é um gato. Na páscoa ele ganha um dinheirinho extra vestindo-se de coelho e vendendo ovos em um shopping. Cento e oitenta e duas pessoas compram ovos com Olaf. Dessas, vinte e seis desconfiam que seja “um gato se passando por lebre”.  Quantas pessoas acreditam, mesmo, que Olaf seja um coelho?

12) Úrsula é uma ursinha. Ela precisa aprender  a andar na corda-bamba para ganhar um emprego no circo como malabarista. Todos os dias Úrsula  aumenta em cinco centímetros  a altura do arame em que ela treina. Hoje o arame estava a quinze centímetros do solo. E amanhã, a quanto estará?

13) Veras é um lobo-mau  profissional. Ele já trabalhou em trezentos e vinte e oito livros de Chapeuzinho Vermelho, dois curta metragens, cinco audiovisuais e uma adaptação para o teatro (onde foi vaiado), todos com o mesmo título. Em cada trabalho Veras come uma vovozinha. Quantas vovós Veras comeu até agora?

14) Nellie  ganhou três dúzias de flores. Se fossem pães de queijo e se Nellie comesse onze pães, quantos pães sobrariam para ela colocar no vaso da sala?

15) Hemengados é um “girafo”.  Ele adora gravatas-borboletas. Diz que elas valorizam o seu pescoço. Hemengados tem quarenta gravatas lisas, cinqüenta e seis de bolinha, dezoito listradas, quatro xadrezes, oito estampados diversos, vinte e oito floridas e trinta cachecóis. Quantas gravatas Hemengados têm?

16) Dagoberto é um monstro esperto. Ele existe. Se existisse, Dagoberto comeria duas dúzias de jaca por dia. Cada jaca custa dez reais. Quanto Dagoberto gastaria por dia com a sua alimentação?

17) Esta é Manuela. Ela não come moela. Manuela é vegetariana. Ela come um quilo de arroz por semana. Quantas gramas de arroz Manuela come por mês?

18) Igor e Ivana são de Coatzacoalcos, no México. Diariamente eles  brincam seis horas, trabalham quatros  e dormem oito horas. Quantas horas sobram para eles estudarem por dia?

19) Gregório Augusto ama loucamente Magdalena. Todos os dias ele leva meia dúzia de flores para ela lanchar (Magdalena  engorda com bombons). Em trinta e três anos, quantas flores Gregório levou para Magdalena lanchar?

20) A Dra. Silvynha Silveira é a melhor médica do mundo. Ela cura sarampo com vinte telefonemas, diarréia com três telefonemas, gripe com um telefonema e dá regime para emagrecer com cento e vinte telefonemas. Quantos telefonemas serão necessários para que a Dra. Silvynha cure um gordo  gripado, com sarampo e diarréia, mas que deseja continuar gordo?

21) Stanley está estudando agronomia numa universidade rural. Ele  mora com dezesseis moços numa casa de três quatros. Stanley tem um quarto só para ele. Quantos beliches de duas camas tem cada quarto?

22) Shirleyne  está grávida. Ela é uma lebre de mágico. Toda vez  que Shirleyne engravida pesa mais setecentos gramas e rasga, sem querer, a cartola do mágico. Shirleyne fica grávida de três em três meses. Ela trabalha com o mágico há dezoito anos. Até hoje, quantas cartolas Shirleyne rasgou sem querer?

23) Fernando Sá é um tamanduá. Ele é extremamente tímido, muito encabulado mesmo e esquecido.  Sá é um tamanduá sem memória! O  desjejum de Nando é uma xícara de 250g de formiga com duas colheres de mel.  Ele sempre esquece de catar as formigas e acaba pedindo emprestado a uma vizinha. Em três meses, quantos quilos  de formiga Sá comeu da vizinha, sabendo-se que ela passou dois domingos em Araxá?

24) Em uma urna cabem noventa e seis votos. Se jogarem treze urnas num rio, quantos votos sumirão?

25) Kiko Mascarenhas é o  máximo. Ele é o melhor ator que mora na minha rua. Em cada ensaio segura a caveira Boris durante duas  horas. Kiko ensaia três vezes por semana. Quantos minutos Kiko segurou Boris em dois meses?

26) Rodrigo é um robalo. Ele faz trinta e seis bolhas por minuto. Em uma hora, quantas bolhas Rodrigo, o robalo, faz?

27) Roseane tem dois filhos: André  de dezessete anos e Guga de doze anos.  É casada com Zezinho. Eles foram lanchar no bairro Usina quatro meses antes da sua última gravidez.  Há quatro meses Roseane e sua família moram nesse bairro?

28) Teodoro é um jacaré. Ele mora no Pantanal Matogrossense. Teodoro precisa usar aparelho nos dentes por cinco anos. Ele já está com o aparelho há dois meses. Quantos dias faltam para Téo tirar o aparelho?

29) Leopoldo é um leãozinho. Ele fará aniversário daqui a quatro dias. Leopoldo vai ganhar um domador de borracha e um bolo de carne em forma de gente, com uma velinha. Em que dia, mês e ano Leopoldo nasceu?

30) Dinha é minha madrinha. Ela é a melhor madrinha do mundo. Dinha é minha madrinha desde que eu nasci. Ela também é madrinha do meu filho desde que ele nasceu. Eu nasci em 30 de janeiro de 1954 e o meu filho em 5 de junho de 1975. Ela deveria ter sido madrinha da minha mãe que nasceu em 4 de março de 1928. Ao todo, quantos meses já se passaram desde que Dinha é madrinha?

31) Beto é bisneto do Papai Noel. Ele vai ser Papai Noel quando tiver oitenta e seis anos. Beto já nasceu aposentado. Deixará de ser aposentado para começar a trabalhar com oitenta e cinco anos. Agora ele tem doze anos. Quantos anos Beto ainda precisa esperar  para tornar-se um bom-velhinho?

32) Maiqui Cat é um pistoleiro veloz. Ele derruba sete garrafas de uísque com seus dois revolveres Colt (e bebe o uísque antes do vidro cair). Cada Colt tem seis balas. A primeira garrafa Maiqui Cat acerta com um tiro; a segunda com dois tiros (e pára para comer batatinhas); a terceira com três tiros e assim sucessivamente. Quantos tiros ele dispara ao todo, no final da sétima garrafa?

33) Gaivaldo é baiano. Ele é filho do Gato Malhado e da Andorinha Sinhá. Desde 1980 ele está tentando fazer um acordo com Jorge Amado para colocar uma erratazinha no livro sobre seus pais. Todos os domingos ele conversa com o escritor. Até hoje, quantos domingos Gaivaldo e Jorge Amado já conversaram?

34) Albagli é um paquiderme. Ele usa dezessete sabonetes e vinte e duas esponjas para tomar banho. Abagli toma banho de quinze em quinze dias. Quantos sabonetes ele gasta em três meses?

35) Jacó comprou dez balões por um real e vinte centavos. Encheu-os de ar e vendeu um para Maria por trinta e cinco centavos e outro para Hans por dois reais. Quanto Jacó lucrou na transação?

36) Adriana Flávia e Felipe Gostoso amam-se, amam-se. Nos fins de semana (sexta-feira é contada), eles vão ao cinema, ao balé, ao teatro (não gostam de discoteca) e comem trinta saquinhos de amendoim. Em um ano, quantos balés, fitas e peças eles viram e quantos sacos de amendoim comeram?

37) Violeta é uma vaca suíça. Ela dá muito leite. Com  o leite de Violeta são feito três tipos de chocolate: o gostoso, o muito gostoso e o gostosíssimo. Cada chocolate é vendido por cinco francos suíços. São feito trezentos e cinqüenta chocolates por ano. Se pagassem metade do que lucram com a venda dos chocolates para Violeta, quantos francos suíços ela ganharia por ano?

38) O sonho de Kiko Mascarenhas é ser um ator famoso. Ele treina o seu autografo oito horas por dia. Kiko consegue dar quatrocentos e cinqüenta e quatro autógrafos em um minuto. Quantos autógrafos ele consegue dar em quatro horas?

39) Palmira e Celeste são duas girafas amiga. Elas moram em um conjugado. Dividem tudo igual mente. Pal e Cel  vão fazer uma excursão ao Nordeste. Pal quer passar uma semana em Salvador e Cel uma semana em Porto Seguro. Elas só têm trinta dias de férias. Quantos dias elas vão passar em Pernambuco, Ceará e Alagoas?

40) Abelarda é uma abelha. Ela mora em uma colméia. Abelarda corre cinqüenta quilômetros por dia procurando flores.  Aos domingos ela é  centroavante do time Zum Zum Zum Borboleta e corre duzentos quilômetros por jogo. Quantos quilômetros Abelarda corre por mês?

41) Lorna vai ter neném daqui a dois meses. Um neném fica nove meses na barriga da mãe. EM que mês Lorna ficou grávida?
42) Edgar Bogart é um elefante. Ele tem setenta e oito anos. Começou a trabalhar com dois anos. Quando tinha vinte anos ele tirou cinco anos de férias e foi para o Tibet aprender levitação. Há quantos anos Edgar Bogart é equilibrista e há quantos anos ele não tira férias?

43) Isso é um cérebro. Cada vez que uma das suas cabeças está doendo, ele tem que tomar quatro  comprimidos. Hoje as suas três cabeça tiveram dor. Mas o frasco já estava no fim e ficou faltando comprimidos para uma cabeça. Quantos comprimidos havia no frasco?

44) Eco é uma toupeira doméstica. Ela bebe um copo de água por dia e usa tênis. Eco é coadjuvante de uma tirinha de jornal que tem publicação diária. Cada vez que ela aparece numa história ganha dez por cento de direitos autorais. Eco só bebe água mineral  e gasta um quinto de dólar por mês. Cada publicação de tirinha paga um sexto de dólar. Em quantas tirinhas Eco precisa aparecer para pagar a sua águinha e quanto tempo ela precisa trabalhar para comprar um novo par de tênis que custa sete dólares?

45) Esse lápis com borracha foi criado em laboratórios de engenharia genética. Ele deveria trabalhar numa monstruosa campanha publicitária que atingiria trinta e sete praças escrevendo Bicarbonato é um barato. Foram três anos de pesquisa com jornada de trabalho de quarenta horas semanais. Infelizmente o lápis só sabe desenhar ( infelizmente não, porque ele já entrou em duas Bienais).  Quantas horas os engenhos já perderam com o lápis analfabeto?

46) Tatá é um jovem e poderoso executivo. Ele comanda um conglomerado de empresas. Cada hora de Tatá vale cinqüenta e sete milhões de dólares. Ele adora jogar bilboquê ( começou a trabalhar muito cedo). Tatá joga três minutos (escondido, é lógico) de bilboquê por semana e quatro minutos aos domingos. Em três meses, quanto Tatá deixa de faturar por causa do vício do bilboquê?

47) Drake não gosta de banho; aliás, o banho é que não gosta dele. Drake come três quilos de uva, dois pacotes de biscoito, bebe quatro litros de leite e meio de groselha... depois de comer um prato fundo de feijão com macarrão, pão e salsicha. Seus pais são separados. O pai só quer ficar com ele depois do almoço e dá meio salário mínimo de pensão por mês. Drake come o equivalente a quatro salários mínimos por mês. Quantos salários sua mãe precisa arranjar para ele comer durante um ano? (Mãe é mãe!)

48) Gregório é um tucano. Ele nasceu na Amazônia e viveu lá até os três meses de idade, quando foi contrabandeado para a Flórida. Hoje, Gregório é um relações-públicas de um centro cultural latino-americano em Nova Iorque. Ele ganha trinta e cinco mil dólares por  mês e gasta duzentos dólares a cada três meses. Sabendo-se que Gregório tem dois anos de idade e está empregado desde os setes metes, quantos dólares ele já economizou?

49) Ana Maria é esquisita. Ela e sua cachorra Shira moram numa quitinete de luxo em Copacabana. Ana Maria nunca trabalhou na vida. Shira é bói numa microempresa cultural e ganha setenta salários mínimos por mês. Ana segue Shira todos os dias prá descobrir onde fica essa micro. Aninha gasta um par de sapatos de oito dólares a cada quinze dias e um par de chinelo de dois dólares a cada dez dias. No final do ano, quanto Shira gastou em calçados para Ana?

50) — Você é feio, seu gato bolônio!
      — Boi-gordo feioso!
Este diálogo foi escrito por cinco criativos intelectuais de um núcleo de criação. Eles levaram uma semana prá definir cada vogal, quinze dias prá cada verbo, dois dias prá cada adjetivo, treze dias prá cada substantivo e dois minutos para compor as frases. Quantos dias a equipe de intelectuais levou para construir esta pérola de diálogo?

51) Osório é um bode. Ele come de tudo: latas, aparelho de barbear, absorventes íntimos, garrafas, embalagens plásticas, etc. Osório come uma lata de lixo de  dez quilos, cheia, em quinze minutos. Quantos gramas de lixo Osório eliminaria em uma semana  se passasse comendo oito horas por dia?

52) Rose é muito jeitosa; ela se acha a cara da Matha Rocha (com 20  anos). Rose precisou usar óculos e está juntando dinheiro prá comprar lente de contato. Ela tira os óculos prá falar ao telefone, viajar de ônibus e fazer comprar (Rose compra abacaxi pensando que é goiaba). Ela fica quinze minutos por semana ao telefone, vinte e cinco minutos por semana no ônibus, duas horas por quinzena fazendo compras e gasta quatro horas, de quinze em quinze dias, trocando as compras. Quantas horas Rose usa óculos em três meses, sabendo-se que dorme setenta horas por semana sem óculos?

53) Durante o ano, quase todo, Papai Noel pesa cento e vinte quilos. Na época do Natal ele trabalha tanto que no dia vinte de sete de dezembro está com cinqüenta e três quilos. Ele começa a perder peso no dia vinte de novembro e termina no dia vinte e sete de setembro. Quantos quilos Papai Noel perde por dia de trabalho?

54) Doris é a melhor guia turístico do Brasil.  Ela é supereficiente. Doris come todos os pãezinhos dos turistas (prá ver se estão bons) e prova metade dos bifes. Cada turista recebe diariamente uma cestinha com três pãezinhos. Doris passou vinte dias acompanhando um casal de australianos, dois executivos japoneses, um canadense e três americanos. Todos os dias eles pediram bife com batatinhas fritas no almoço e jantar. No fim do trabalho, quantos bifes e quantos pãezinhos Doris comeu?

55) Shirlaine é uma bactéria. Ela foi isolada pelas companheiras porque votou contra a invasão de um organismo. Já chega a vinte e cinco mil o total de horas em que Shirlaine  está presa num tubo de ensaio. De vinte e quatro  em vinte e quatro horas ela recebe uma carta anônima ameaçando-a de esterilização etc. Shirlaine está tomando setenta gramas de tranqüilizante por semana. Quantos quilos de tranqüilizante Shilaine tomou até agora?

56) Olaf  é  gato mais bonito do mundo. Ele é fofinho, simpático e cria um camundongo órfão como se fosse seu filho. O nome do camundongo é Natanael. Olaf faz festinha de aniversário com caldo de cana e pastel de queijo ralado e, como decoração, usa bolas de encher coloridas. Uma beleza! Olaf  acha que Natanael não está se desenvolvendo bem, e colocou-o numa academia de musculação. Natanael permanece lá oito horas por dia, e Olaf bebe vitamina de sardinha com leite  maltado no bar da academia. Em dez dias Olaf  engordou um quilo e quinhentos gramas. Quantos quilos Olaf engordará em quatrocentos e oitenta horas?

15 de novembro de 2011

Editor de Objetos de Aprendizagem

Você poderá criar seus objetos de aprendizagem utilizando o programa Hot Patotoes. Ele é de fácil acesso e é mais uma ferramenta para fazermos exercícios e posta-los na internet. Um bom trabalho e aproveitem!

Hot Potatoes é um conjunto de cinco ferramentas de autoria, desenvolvidas pela equipe da University of Victoria CALL Laboratory Research and Development, que possibilitam a elaboração de cinco tipos básicos de exercícios interativos utilizando páginas Web.
Para trabalhar com ele tudo o que é necessário é introduzir seus dados -- textos, perguntas, respostas, etc. -- e o programa se encarregará de gerar as páginas Web para você. Posteriormente você pode publicar estas páginas em seu servidor Web. Apesar disso, os programas estão projetados para que quase todos os elementos das páginas possam ser personalizados; assim, se você souber HTML ou JavaScript, pode realizar quase todas as modificações que deseje, nos exercícios ou no formato das páginas Web.
Cadas uma das imagens das "batatas" é uma ferramenta, onde se poderá realizar as atividades desejadas.
                                                             Para fazer download clique em:  

                                                           

26 de setembro de 2011

Atividades de Alfabetização

Atividades pedagógicas (elaboradas por  Dalla Zen (2009)

Jogo do alfabeto com objetos

Elaborar um cartaz (papel pardo ou jornal) com letras de A à Z escritas (ou com um número menor de letras) em quadrados regulares. Dispor as crianças em círculo, colocando o cartaz no centro. Trazer um saco com pequenos e variados objetos. Cada criança tira um objeto, diz o nome e a letra inicial do nome do objeto. Após, coloca o objeto no cartaz, na letra correspondente. Depois, podem escolher algumas palavras para registrar e desenhar. Formar essas palavras com letras móveis. Criar uma história coletiva com duas palavras. Registrar a história em cartaz para sistematizá-la em outro dia.


Jogo do pare
Em um saco, colocar palavras estudadas (as do tesouro ou coleção), mais uma ficha colorida com a palavra “PARE”. Pedir a um aluno que leia as fichas até encontrar o PARE. Passar o saco adiante... Após, as crianças podem registrar as palavras lidas.

Jogo do quantas palavras...
Escrever no quadro as palavras estudadas (as do texto da semana). Colocar em um saco números correspondentes ao número de palavras. Cada criança tira uma ficha e lê a quantidade de palavras conforme o número retirado. Poderá escolher as palavras. Pode copiar as palavras lidas para sistematização do repertório.

Jogo do apagador
Escrever a lista de palavras da coleção no quadro. Pedir que as crianças observem com atenção essas palavras. Solicitar que fechem os olhos. Apagar uma palavra. Eles devem identificar a palavra apagada escrevendo-a em silêncio. Verificar se acertaram; escrever a palavra e continuar o jogo...

Letras móveis
Pensar em atividades diversificadas para grupos diferenciados ou por níveis de leitura e escrita. Escrever seus nomes, o nome de colegas. Escrever as palavras da coleção (dos textos, dos livrinhos). Para o grupo com hipóteses mais avançadas, oferecer uma imagem para que formem palavras correspondentes à leitura. Podem formar uma pequena frase, por exemplo.

Outras possibilidades
Desenhar objetos, animais. Identificar com eles os nomes e após pedir que liguem os desenhos às letras iniciais ou às palavras. Contar quantas letras (desenhar um lápis mostrando quantas letras há na palavra; desenhar boquinhas, conforme número de sílabas.

Brincar com o alfabeto da sala
Dizer os nomes das letras, sempre enfatizando a correspondência som/letra. Esconder algumas antes de a aula começar e pedir que descubram quais forma escondidas.

Chamada interativa
Com os nomes deles: pensar em modalidades
Apresentar 3 cartelas com palavras, sendo que 2 iniciam com a mesma letra/som. Eles têm que descobrir que palavra não tem o mesmo som inicial. Ex. casa, bola e cola. Pensar em outras palavras com o mesmo som inicial das apresentadas. Escrever, ler as palavras. Os textos sempre são base para a escolha de palavras.
Dizer palavras que rimam com ..................  A professora diz uma palavra e eles continuam. Escrever essa pequena lista.

Tirando palavras das continhas (para quem já está alfabetizado) bola + da = bolada      piolho – pi = olho  ...

Palavras dentro (para quem já está alfabetizado)  armário tem: mar, Mário, ar, arma, rio...
piolho tem: olho     (explorar a escrita das palavras: o que mudou? Sons abertos / fechados, letras maiúsculas, som e posição de algumas letras)

22 de setembro de 2011

Informática na educação 2

Durante muito tempo os professores vêm desenvolvendo uma ação educativa fundada na oralidade, no passar o conteúdo, previamente estipulado pela escola, no quadro de giz e na correção de provas e trabalhos por eles  planejados.
A concepção que orienta esta prática é a empirista, na qual o sujeito é totalmente determinado pelos estímulos que o rodeiam. Neste modelo, cabe ao professor o papel de transmitir conhecimento através da oralidade, e ao aluno, apenas executar ações.
Uso da calculadora -
Projeto: Comprando no mercado
O avanço tecnológico modificou consideravelmente o panorama social alterando a maneira de como de nos comunicamos e de como acessamos as informações que esta tecnologia nos proporciona.
A forma de “ensinar” deveria mudar, já que a concepção do “aprender” também mudou.
Se outrora bastava o aluno copiar que supunha estar aprendendo (decorava?), atualmente esta situação não é mais possível. Hoje o aluno precisa aplicar aquilo que sabe e buscar compreender dando um significado para aquilo que está produzindo.
Segundo Lopes (2004) para Borba “[...] nas escolas públicas e particulares o estudante deve poder usufruir de uma educação que inclua uma alfabetização tecnológica. Tal alfabetização deve ser vista não como um curso de Informática, mas, sim, como um aprender a ler essa nova mídia. Assim, o computador deve estar inserido em atividades essenciais, tais como aprender a ler, escrever, compreender textos, entender gráficos, contar, desenvolver noções espaciais etc.”
Usar o computador apenas como forma de reproduzir uma aula de antigamente não desenvolve o potencial do aluno em compreender o que se está fazendo. A introdução das tecnologias na sala de aula deverá envolver o aluno a “[...] estabelecer novas relações com a história, consigo mesmo, com o mundo e com o saber.” (ALMEIDA, 2005). Isto somente será possível se a escola se utilizar  de um fazer com reflexão, onde todos, alunos e professores ao explorar4em suas hipóteses estarão desenvolvendo autonomia, sendo autores de suas aprendizagens. 

Referências:
ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini. Gestão de tecnologias na escola: possibilidades de uma prática democrática. In Tecnologias para a Gestão Democrática. Brasília, 2005.
ANTONIO, José Carlos. Pesquisa escolarna Internet: Ctrl+C & Ctrl+V versus Cópia Manuscrita, Professor Digital , SBO, 31 jan. 2010. Disponível em:.Acesso em: 15 de setembro de 2011.
LOPES, José Junio. A Introdução da Informática no ambiente escolar. Disponível em: http://www.clubedoprofessor.com.br/artigos/artigojunio.htm Acesso em: 16 de setembro de 2011.